坐看风云

中国有句俗语叫做：“江山易改，本性难移！”到了泰国，我是充分明白了这个道理。还记得刚来时上课，不住的叮咛自己要慢慢讲，慢慢说，微笑微笑再微笑，日子久了，我才倏地发现，我又回到了原本的我，一个“活泼爽朗”的康晓丽！

还记得刚进入大学作自我介绍的那个晚上，我站在讲台前，先是微笑，然后爽朗的对他们说，大家好，我叫康晓丽，来自草原之家内蒙古。我后来在想为什么我要这么说呢？我为什么要给我的家乡一个我认为的涵义呢？是因为当别人一提到内蒙古，就会想到风吹草低见牛羊的场景吗？还是因为内蒙古就是意味着草原和蒙古包？我想在我内心的概念是指骑着马在一马平川的草场上奔驰的那种情怀和豪爽，这个才是吸引我的，我也是想通过这个传达一种感情的信息！因为这种情怀恰恰与我的性格温和，我喜欢没有羁绊的感觉！

之前在厦门大学上黄老师的英语课，在临近结束课程的时候，我不知道为什么他非要找我谈话。他告诉我他很欣赏我，他很看好我，说我会有一个非常好的前程，希望我不要放弃英语的学习和执着。同时他也提醒我希望我以后说话的时候要慢一些，因为我说的太快这样别人就跟不上速度，没办法理解我，由此减损我自己成功的速度。我当时一点都没有在意，因为我已经习惯了，我并不觉得我说话速度很快。

来到泰国，面对着种种不同，我努力去学习和调整自己，我要“入乡随俗”。我尽量学着说的慢慢的，但是真是那句话，说着说着就快起来了，我后来索性不管它，随着自己的性子来驰骋。因为马上要到期中考试，所以学生比往常更加认真的听课，这我是能够感觉出来的，讲语法本来就是一件不容易的事情，我讲了一遍，问明白了嘛？一个明白的。我又讲了一遍，问明白了吗？二个明白的。我就这样一遍一遍的讲，一遍一遍的问。最后一个学生还是摇头不明白，她对我说：“老师，speak slowly。”我笑着又讲了一遍，她说，slow more。我就又讲了一遍，她才似懂非懂的点点头，我也不知道她是真懂还是假懂。而寺庙的课堂上，从来都是前面的和尚积极配合，后面的和尚很沉闷，当我问他们明白了嘛的时候，回答都是明白了。后来有一个老师告诉我，说寺庙的和尚的猜测能力特别强，他们可以通过我的表情和肢体语言猜测到我要传达的意思。我想我是无语的，因为我是不称职的。

今晚，一边洗衣服，一边胡乱想着事情，突然就想到了这个问题。我也好像突然明白了什么。人为什么要说话？人说话是为了交流感情，传达信息。那么我上课的主要目的就是教会学生汉语知识，我是以他们为中心的，如果他们不明白我的意思，我又如何达到了我说话的目的呢？那我还不如不说呢？所以我那么快的说话，虽然我舒服了，但是其实他们是不舒服的，能够想象你听不懂别人是怎样的一种不舒服嘛？我能够理解，因为我每天都在听不懂他们泰国人说什么的状态下。所以，我明白我要怎么做了，我想改变并不是一件很难的事情，问题是我最后的目的其实还是一样的，交流感情，传达信息。我只不过是采取了另一种更加容易让人接受的方式而已，这没什么，为什么我这么固执的拒绝接受慢半拍的生活方式呢？

好吧，改变从现在开始！！！